¿Y ESO QUÉ ES? LENGUA.

Esta entrada estará dedicada a cuestiones de Sintaxis, Morfología y Literatura para vosotros, alumnos de 1º ESO.

Como veis no son juegos sino aspectos ¿más duros? Os ayudará a completar vuestro estudio en la parte teórico-práctica de esta materia. Comenzamos con la ...

Narración y el sustantivo. Ejercicio 1, ejercicio 2, ejercicio 3, ejercicio 4, ejercicio 5 (muy sencillo).

Os dejo una imagen muy ilustrativa de lo que es un texto narrativo realizada por Manuela Aparicio Sanz. Echad un vistazo.

Descripción y el adjetivo. Ejercicio 1 , ejercicio 2 (descripción); ejercicio 3, ejercicio 4 (el adjetivo.  Ejercicio refuerzo.
Finalmente os dejo un LIM (Libro Interactivo Multimedia)  para que podáis divertiros y aprender.

Repaso de determinantes y pronombres. Ejercicio 1, ejercicio 2. Nos encantan los pronombre. Vamos a "testear" con ellos.

La noticia interactiva. 

Va de VERBOS. En estos ejercicios estudiaremos (anda, es un verbo) y jugaremos (huy, si es otro) con los verbos. Os dejo varias actividades y un LIM (Libro Interactivo Multimedia) de el website Materiales de Lengua.

Actividad 1
Actividad 2
LIM

ESA LENGUA

En el bloque de Lengua encontramos un sinfín de elementos que hemos de estudiar.

En primer lugar os presento a LAS CATEGORÍAS GRAMATICALES



Unos ejercicios interactivos para asimilar y divertirse.

Ejercicio 1.

Ejercicio 2 (muy amplio).

Para entrar en la sintaxis, os dejo un proyecto de la Junta de Andalucía y que consta de varios apartados. Veremos todos. Sintaxis de la oración simple.

MORFOLÓGICAMENTE HABLANDO

Queridos alumnos de 1º ESO, la palabra es la clave. Y, ¿de qué se compone este elemento esencial?
Las palabras se componen de monemas (en el esquema aparece como morfemas) que, a su vez, se dividen en lexemas y morfemas. Todo ello es estudiado en una parte de la Lingüística que se llama Morfología.

Aquí un "superesquema" y unos juegos interactivo para que aprendáis y practiquéis.



EJERCICIOS INTERACTIVOS

Ejercicio 1, Ejercicio 2, Ejercicio 3, Ejercicio 4, Ejercicio 5, Ejercicio 6

¡VAYA CATEGORÍA!

Podemos decir que la PALABRA es una unidad compleja que puede clasificarse según muchos puntos de vista (según su forma - variables o no-), según su significado (lo que expresan, a lo que se refieren), según su función.

Siguiendo estos criterios existen estas clases de palabras que agrupamos en dos grandes tipos_

Palabras variables (varían su forma mediante morfemas flexivos o desinencias) y donde se encuentran:

Sustantivos
Adjetivos
Determinantes
Pronombres
Verbos

Palabras invariables (no varían, no admiten desinencias):

Adverbios
Preposiciones
Conjunciones
Interjecciones

Distinguiremos y trabajaremos a través de ejercicios interactivos. En primer lugar, un repaso general que siempre viene muy bien.

EL SUSTANTIVO

Ejercicios sobre el género 1, el género 2
Una página muy completa de "Apuntes de Lengua". Entra en el apartado referente a sustantivos.

ESA LENGUA: VARIEDADES

La lengua es un medio de comunicación extraordinario: no solo por su economía (con un número muy pequeños de unidades nos permite enviar infinitos mensajes), también por su creatividad (nos permite crear mensajes nunca antes oídos.... es más: nos permite crear ideas y conceptos, que existen solo porque hay una palabra que los nombra), su expresividad (nos permite comunicar una enorme variedad no solo de ideas, también de sentimientos y matices), y su dinamismo: es algo vivo, que se mueve, que cambia continuamente dentro de su unidad necesaria como vehículo de comunicación para una comunidad.
Como un ser vivo, está en contante ebullición y cambio; de ahí otra de sus características: su capacidad para variar y adaptarse a múltiples factores que podemos agrupar en cuatro grandes ejes: el espacio (las variedades diatópicas o dialectos), el tiempo (las variedades diacrónicas o etapas), la sociedad (las variedades diastráticas o niveles) y la situación (las variedades diafásicas o registros).

En este enlace tenéis unos cuantos vídeos, muestra de distintas variedades, que además se analizan (bajad hasta donde dice "variedades sociales y situacionales"), lo que os puede guiar sobre cómo analizar vosotros las variedades en un texto.

Vídeos sobre la jerga juvenil y la lengua coloquial. ¿Qué os parece?

Un pequeño vídeo de Historias del Kronen, adaptación cinematográfica de la novela de José Ángel Mañas.

Uno de los rasgos característicos de la lengua coloquial son las muletillas. ¿Conoces alguna?