En esta entrada podréis acceder a distintos vídeos sobre la temática de literatura de este maravilloso curso. Un nuevo "estudio visionado" para hacer un pequeño "recreo" en la LECTURA de los apuntes.
MODERNISMO Y GENERACIÓN DEL 98
Dos figuras trascendentales en la poética de los dos movimientos: Rubén Darío y Antonio Machado.
Comenzamos con el apasionante mundo de la literatura medieval. Aquí os dejo unas actividades que incluyen aspectos que estudiaremos en el primer trimestre. Animaos. La vida literaria es UN JUEGO.
Y llegamos a El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha. En la red podemos encontrar unas cuantas cosas muy interesantes para conocer y disfrutar un poco más la novela entre las novelas, el libro de los libros.
En esta página de la Junta de Castilla y León podéis encontrar información, curiosidades, juegos y actividades
¡¡POESÍA!! Sí, lo reconozco; ella es especial 😍😍 Aquí os dejo un LIM de El tinglado (Blog de Lengua) sobre recursos literarios.
No obstante, como esto de los recursos estilísticos (o figuras retóricas) no hay otra forma de aprenderlo (al menos de forma efectiva y duradera) que la práctica, os dejo unos cuantos ejercicios interactivos. En todos, tenéis que relacionar recursos estilísticos y ejemplos, o bien recursos estilisticos y su definición:
Para comprender y realizar un buen análisis sintáctico hay que conocer bien las FUNCIONES SINTÁCTICAS.
La sintaxis es muy seria pero nosotros vamos a verla como un juego. En estos dos enlaces podréis realizar diversas actividades sobre este punto tan complejo. Ejercicios 1. Ejercicio 2.
Dentro de este mundo "teatral" se incluye el lenguaje no verbal. Os dejo un vídeo y después de verlo os propondré una actividad.
Este vídeo os ayudará en vuestra tarea de "analizadores" sintácticos. Seguid su ritmo 😄😂.
Para todos, pero especialmente aquellos que estáis más asustados con el análisis sintáctico, aquí tenéis un LIM que se centra en los sintagmas (teoría y práctica) y os puede ayudar para entender bien esta parte de la materia.
Esta entrada estará dedicada a cuestiones de Sintaxis, Morfología y Literatura para vosotros, alumnos de 1º ESO.
Como veis no son juegos sino aspectos ¿más duros? Os ayudará a completar vuestro estudio en la parte teórico-práctica de esta materia. Comenzamos con la ...
Va de VERBOS. En estos ejercicios estudiaremos (anda, es un verbo) y jugaremos (huy, si es otro) con los verbos. Os dejo varias actividades y un LIM (Libro Interactivo Multimedia) deel website Materiales de Lengua.
Definir literatura. Qué difícil, lo lo llamo casi imposible. Porque la literatura es el arte, sí arte, que utiliza las palabras y todo lo que trae y lleva consigo. Literatura es emocionar, transmitir, denunciar, describir, descubrir leyendo. Para ello, hay que entenderla y entenderse a sí mismo.
La literatura como arte tiene una finalidad estética sin un afán práctico, en definitiva gustar. Eso también ocurre con la pintura, escultura, fotografía, música o danza.
El lenguaje utilizado es especial al igual que los elementos de la comunicación juegan de manera diferente. Hay un algo más entre la complicidad autor/lector (teoría de la deconstrucción).
Asimismo, en la literatura existen claras intenciones:
1. Perdulabiridad.
2. Predominio de la función poética.
3. Literalidad, debe permanecer inalterable.
4. Aparición de temas universales.
5. Multiplicidad de significados e interpretaciones según lo que sugiere a cada receptor.
6. Pacto de mentira. Ficción y realidad. El autor es consciente de que a veces miente, camufla.
Dentro del mundo literario existen los géneros literarios (a veces se incluye el género didáctico) y que vosotros conocéis muy bien. En este apartado os dejo unos juegos interactivos para que os animéisl
Para entrar en la sintaxis, os dejo un proyecto de la Junta de Andalucía y que consta de varios apartados. Veremos todos. Sintaxis de la oración simple.
Que ya tenemos aquí el libro, que ya tenéis que terminarlo, que sé que os está apasionando. No obstante, antes de que seáis felizmente evaluados, haremos una actividad que espero os guste.
Para ello, veremos dos vídeos, muy diferentes, sobre la obra con el fin de que la comprendáis completamente.
Por último empezada o no (ya sé que habéis empezado) os vendrá muy bien este vídeo donde Francisco Rico, uno de los mayores especialistas en literatura clásica española, nos introduce a su lectura, con escenas clave del desarrollo de la acción, en una versión teatral realizada para RTVE.
Queridos alumnos de 1º ESO, la palabra es la clave. Y, ¿de qué se compone este elemento esencial?
Las palabras se componen de monemas (en el esquema aparece como morfemas) que, a su vez, se dividen en lexemas y morfemas. Todo ello es estudiado en una parte de la Lingüística que se llama Morfología.
Aquí un "superesquema" y unos juegos interactivo para que aprendáis y practiquéis.
